• Brüche im Alltag II
  • Valentin Helling (CDHS)
  • 19.06.2023
  • Mathematik
  • Brüche
  • M (Mindeststandard)
  • 5
  • Einzelarbeit
  • Arbeitsblatt
Um die Lizenzinformationen zu sehen, klicken Sie bitte den gewünschten Inhalt an.
1
Lies die Aus­sa­gen in den Sprech­bla­sen.
Finde den je­wei­li­gen Bruch und färbe die Gra­fik da­ne­ben pas­send ein.

Die Pizza war rie­sig! Die an­de­re Hälf­te kön­nen wir ja mor­gen fer­tig essen.

Schüt­te einen Vier­tel Liter Milch zum Teig hinzu.

Wie lange dau­ert dein Kla­vier­un­ter­richt? Eine Drei­vier­tel­stun­de?

Das Brett ist zu lang. Kannst du zwei Bret­ter dar­aus ma­chen, die je­weils einen hal­ben Meter lang sind?

x