• So sind Mila und Tim
  • cora.preiser
  • 21.07.2020
  • Deutsch
  • Sprachwissen
  • M (Mindeststandard)
  • 5
  • Einzelarbeit
  • Arbeitsblatt
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In dem Kas­ten fin­dest du viele Ad­jek­ti­ve, die aus­drü­cken, wie je­mand sein kann.

schlau, lus­tig, stur, be­quem, leb­haft, ru­he­los, mutig, schwie­rig, or­dent­lich, ver­träumt, flei­ßig, sport­lich, un­ge­dul­dig, vor­sich­tig, ernst, klug, lieb, treu, schön, flink, zu­ver­läs­sig, hilfs­be­reit, neu­gie­rig, schüch­tern, selbst­be­wusst, lang­sam, hübsch, lust­los, freund­lich, stolz, ver­nünf­tig, hei­ter, spar­sam, laut, klein, rund, oval, rot, dünn, blau, lang, spitz, weich, ge­schwun­gen

1
Mila hat Tim be­reits be­schrie­ben. Finde zu jedem Ad­jek­tiv das Ge­gen­teil.

Tim ist...

1. schlau 2. hilfs­be­reit 3. neu­gie­rig 4. sport­lich           5. mutig 6. lieb

2
Be­schrei­be Mila mit Hilfe der Ad­jek­ti­ve in der Ta­bel­le. Schrei­be auch hier wie­der das Ge­gen­teil auf die Linie.

Mila ist...

1.

2.

3.

4.

5.

6.

3
Wie bist du? Finde pas­sen­de Ad­jek­ti­ve zu dir und schrei­be ganze Sätze. Die Ad­jek­ti­ve aus dem Kas­ten auf der Vor­der­sei­te kön­nen dir hel­fen.
Aus­se­hen:
Cha­rak­ter:
4
Mar­kie­re alle Ad­jek­ti­ve in dei­nen Sät­zen grün. Zeige es einem Lern­be­glei­ter.
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