• Brüche und Bruchrechnen
  • StBuCPS
  • 12.09.2024
  • Mathematik
  • Bruchrechnen
  • M (Mindeststandard)
  • 5, 6
  • Gelingensnachweis
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Port­fo­lio

Nr. 1:

Er­klä­re in ei­ge­nen Wor­ten, was ein Bruch ist und nenne drei ei­ge­ne Bei­spie­le aus dei­nem All­tag, bei denen du Brü­che ver­wen­den könn­test (z.B. beim Tei­len einer Pizza).

 



Nr. 2:

Zeich­ne drei ver­schie­de­ne Brü­che als Teile eines Gan­zen (z.B. Piz­za­stü­cke) und be­schrif­te die Zäh­ler, Nen­ner und Bruch­stri­che.

 

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