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Brü­che

FLK: Pro­jekt­auf­ga­ben (Min­dest­stan­dard)

Über­schrift im Ma­te­ri­al­pa­ket:

Auf­ga­be:

Un­ter­schrift/Note:

Brü­che ent­de­cken und ken­nen­ler­nen

 Kre­a­ti­ve Auf­ga­be

Meine Spiel­ideen zum Thema Brü­che

 Spiel er­stel­len

GN (Min­dest­stan­dard): Port­fo­lio

Über­schrift im Ma­te­ri­al­pa­ket:

Auf­ga­be:

An­mer­kun­gen:

Brü­che und Bruch­rech­nen

 Nr. 1

 Nr. 2

Brü­che er­ken­nen und dar­stel­len

 Nr. 1

 Nr. 2

Bruch­tei­le von Grö­ßen

 Nr. 1

 Nr. 2

Nr. 3

Un­ter­schrift/Note

GN (Re­gel­stan­dard): Kurz­test

1. Ver­such

2. Ver­such

Un­ter­schrift/Note

GN (Ex­per­ten­stan­dard): Münd­li­cher Vor­trag mit Prä­sen­ta­ti­on

(siehe Be­wer­tungs­bo­gen)

Un­ter­schrift/Note

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