Arbeitsblatt - M05.06 Brüche (1. Versuch Regelstandard) - Mathematik - Bruchrechnen - mnweg.org

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TitelM05.06 Brüche (1. Versuch Regelstandard)
AutorStBuCPS
veröffentlicht12.09.2024
FachMathematik
KompetenzbereichBruchrechnen
NiveaustufeR (Regelstandard)
Phasen5, 6
MaterialformGelingensnachweis

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Name Lernpartner/inName Lernbegleiter/inDatum

1

Erweitere den Bruch mit der Zahl in der Klammer.

3 / 3

$\frac{3}{8}$ (mit 2) = $\frac{6}{16}$

$\frac{4}{5}$ (mit 3) = $\frac{12}{15}$

$\frac{5}{6}$ (mit 4) = $\frac{20}{24}$

2

Kürze die Brüche mit 2, 3 oder 5.

3 / 3

$\frac{8}{10}$ = $\frac{4}{5}$

$\frac{25}{40}$ = $\frac{5}{8}$

$\frac{9}{15}$ = $\frac{3}{5}$

3

Kürze so weit wie möglich.

1 / 1

$\frac{8}{20}$ =

4

Gib an, mit welcher Zahl erweitert bzw. gekürzt wurde.

2 / 2

$\frac{8}{10}$ = $\frac{80}{100}$
$\frac{5}{6}$ = $\frac{25}{30}$

$\frac{8}{24}$ = $\frac{2}{6}$
$\frac{6}{15}$ = $\frac{2}{5}$

5

Welcher Bruch ist größer? Setze > und < richtig ein.

6 / 6

$\frac{1}{6}$ $\frac{1}{4}$
$\frac{2}{4}$ $\frac{1}{4}$

$\frac{4}{33}$ $\frac{4}{30}$
$\frac{5}{40}$ $\frac{4}{40}$

$\frac{2}{7}$ $\frac{2}{9}$
$\frac{7}{8}$ $\frac{5}{8}$

6

Erläutere zu einer Aufgabe aus der vorherigen, woran du erkannt hast, das der eine Bruch größer als der andere Bruch ist.

1 / 1

Du hast von 16 Punkten erreicht (bestanden bei 13 Punkten).

bestandennicht bestandenDatum/Kürzel

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