• OBS MA 5.03 Addition und Subtraktion (Kompetenzraster)
  • StBuCPS
  • 22.03.2026
  • Mathematik
  • Rechnen
  • M (Mindeststandard), R (Regelstandard), E (Expertenstandard)
  • 5
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Fach

Ma­the­ma­tik

Kom­pe­tenz­be­reich

03 Grund­re­chen­ar­ten

Kom­pe­tenz­ras­ter

M05.03

Kom­pe­ten­zen

Ich kann na­tür­li­chen Zah­len si­cher im Kopf und schrift­lich ad­die­ren sowie sub­tra­hie­ren.

Was du schon kön­nen soll­test:

- Ich kann Mus­ter in Zah­len­fol­gen er­ken­nen und fort­set­zen.

- Ich kann Zah­len in eine Stel­len­wert­ta­fel ein­tra­gen.

- Ich kann Zah­len run­den.



- Ich kann im Zah­len­raum bis 10 ad­die­ren (plus).

- Ich kann im Zah­len­raum bis 20 auf den Zeh­ner er­gän­zen.

- Ich kann im Zah­len­raum bis 20 ver­dop­peln und hal­bie­ren.

Wofür du das be­nö­tigst:

Beim Ein­kau­fen oder im Re­stau­rant (Reicht das Geld? Stimmt das Rück­geld?), beim Ko­chen und Ba­cken (um­rech­nen auf un­ter­schied­li­che Per­so­nen­zah­len), …

Auf­bau­stan­dard

Min­dest­stan­dard

Re­gel­stan­dard

Ex­per­ten­stan­dard

Ich kann im Zah­len­raum bis 20 ad­die­ren (plus). (M*)

Ich kann bis 1000 hal­bie­ren und ver­dop­peln.

Ich kann auf den nächs­ten Tau­sen­der er­gän­zen.

Ich kann im Zah­len­raum bis 1 Mil­li­on ad­die­ren und sub­tra­hie­ren.

Ich kann im Zah­len­raum bis 20 sub­tra­hie­ren (minus). (M*)

Ich kann Zah­len auf 1000 er­gän­zen.

Ich kann Zah­len auf 1 Mil­li­on er­gän­zen.

Ich kann meh­re­re Zah­len schrift­lich ad­die­ren.

Ich kann im Zah­len­raum bis 20 Plus- und Mi­nus­auf­ga­ben mit Re­chen­stra­te­gien lösen. (M*)

Ich kann im Zah­len­raum bis 1000 ad­die­ren (plus).

Ich kann zwei Zah­len schrift­lich ad­die­ren.

Ich kann die Klam­mer­re­gel an­wen­den.

Ich kann im Zah­len­raum bis 100 auf Zeh­ner­zah­len er­gän­zen. (R*)

Ich kann im Zah­len­raum bis 1000 sub­tra­hie­ren (minus).

Ich kann zwei Zah­len schrift­lich sub­tra­hie­ren.

Ich kann vor­teil­haft ad­die­ren.

Ich kann Zah­len auf 100 er­gän­zen sowie 100 auf­tei­len. (R*)

Ich kann im Zah­len­raum bis 1000 halb­schrift­lich ad­die­ren und sub­tra­hie­ren.





Ich kann Zah­len bis 100 ver­dop­peln sowie hal­bie­ren. (R*)





Ich kann im Zah­len­raum bis 100 ad­die­ren (plus). (E*)



Ich kann im Zah­len­raum bis 100 sub­tra­hie­ren (minus). (E*)



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