Auf­ga­be 1:

Trage deine ge­sam­mel­ten Daten in einer Excel-​Tabelle ein oder auf einem Blatt Pa­pier. (Falls du Pro­ble­me mit Excel hast, frage eine(n) Lern­be­glei­ter(in)). Nimm als Vor­la­ge die Bei­spiel­ta­bel­le. Ordne die Daten nach der An­zahl an Stun­den. Be­gin­ne mit der ge­rings­ten Stun­den­an­zahl.



Auf­ga­be 2:

Be­stim­me bzw. be­rech­ne für deine ge­sam­mel­ten Daten aus Auf­ga­be 1 fol­gen­de Kenn­grö­ßen.



Mo­dal­wert:

Me­di­an

Arith­me­ti­sches Mit­tel

Auf­ga­be 3:

Er­stel­le mit dei­nen ge­sam­mel­ten Daten zwei ver­schie­de­ne Dia­gram­me:

1. nach von dir ge­wähl­ten Al­ters­klas­sen.

2. nach dem Ge­schlecht.



Achte dabei auf die Ein­tei­lung und Be­schrif­tung der Ach­sen.

Nutze ein ei­ge­nes Blatt Pa­pier oder di­gi­tal in Excel.

Auf­ga­be 4:

Ver­glei­che deine Werte und dein Dia­gramm mit denen dei­ner Mit­schü­le­rin­nen und Mit­schü­ler, wel­che das glei­che Thema oder ein ähn­li­ches Thema be­ar­bei­tet haben. Fal­len dir Un­ter­schie­de auf? Be­nen­ne Grün­de für mög­li­che Un­ter­schie­de.