Diese Stichworte wollen wir zu einer Geschichte zusammenstellen.
Schule, Pause
Leonie, Felix und Murat hören ein Wimmern im Busch
finden zwei junge Katzen
überlegen, was tun
mit nach Hause nehmen oder warten
Wo spielt die Geschichte?
Wann spielt die Geschichte?
Wer spielt in der Geschichte mit?
Der Anfang der Geschichte
Einleitung
Leonie, Felix und Murat / auf dem Schulhof. / sind in der Pause
ein Wimmern. / Murat hört / auf einmal
Sie entdecken / zwei junge Katzen. / im Busch
helfen? / Wie können / die Freunde
Felix schlägt vor: / mit nach Hause!" / Ich nehme die Kätzchen
die Mama wieder." / Vielleicht kommt / Leonie meint:
bis zur nächsten Pause." / "Ok, wir warten / Murat stimmt zu:
Schreiben, was weiter passiert
Hauptteil
Streiche sie durch.
Schreibe die richtigen Sätze ordentlich auf die Linien.
Die zwei Minuten / Stunden / Tage dauern sehr lange.
Endlich hupt / klingelt / ruft es. Pause!
Aufgeregt laufen die Freunde / Lernbegleiter / Lernpartner des 5. Jahrgangs wieder zum Kiosk / Matktplatz / Busch.
Nichts ist zu sehen / riechen / fühlen.
Sie sehen nach. Alles leer!
Keine jungen Igel / Kätzchen / Hunde sind mehr da.
Die Geschichte beenden
Schluss
Kreuze an.
Felix ist traurig: ,,Schade, ich hätte die Kätzchen gerne mit nach Hause genommen!"
Leonie ist froh: ,,Prima, die Mama hat sie geholt. Jetzt geht es den kleinen Katzen wieder gut!"
- Die Überschrift ist zu knapp:
- Diese Überschrift ist langweilig:
- Diese Überschrift macht neugierig:
- Die Katze holt ihre Jungen ab
- Die Katzen
- Zwei hilflose Kätzchen
Schreibe die beste Überschrift hier auf.
