- Du hast eine Karte und musst die Partnerinnen mit den selben Karten finden.
- Eine/r liest der Gruppe die Informationskarte vor und ALLE tragen die Information in das RICHTIGE Feld des Blattes ein.
- Wenn die Zeit abgelaufen ist, müssen sich die Gruppen neu mischen. In jeder Gruppe muss ein Löwe, Frosch, Hund, Katze, Pflanze sein
- Nun erklärt ihr im Uhrzeigersinn eure Informationen, die anderen schreiben die fehlenden Informationen in das RICHTIGE Feld. Der JÜNGSTE beginnt zu erklären.
Merkmale des Lebendigen
Informationen
Reizbarkeit
Fortpflanzung
Stoffwechsel
Wachstum
Bewegung
https://editor.mnweg.org/friedensschule-osnabruck/dokument/kennzeichen-des-lebendigen-4
Merkmale des Lebendigen
Informationen
Reizbarkeit
Lebewesen reagieren auf Reize
Menschen und Tiere sehen, hören, riechen, schmecken und fühlen. Sie können also Veränderungen in der Umwelt als Reize wahrnehmen und darauf reagieren.
Fortpflanzung
Lebewesen einer Art können miteinander fruchtbare Nachkommen zeugen. Eine Maus stammt also von anderen Mäusen ab. Pflanzen bilden Samen. Aus den Samen entwickeln sich neue Pflanzen.
Stoffwechsel
Eine Maus frisst Getreidekörner und Beeren. Sie nimmt die darin enthaltenen Nährstoffe auf, um sie zu verarbeiten. Dies nennt man Stoffwechsel.
Wachstum
Der Buchenkeimling wächst bei günstigen Umweltbedingungen zu einem hohen, breiten
Baum heran. Auch ein Welpe wird zu einem erwachsenen Hund.
Bewegung
Menschen und Tiere können rennen, laufen, springen oder kriechen. Auch Pflanzen bewegen sich. Sie richten ihre Blätter und Blüten zum Licht.
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Merkmale des Lebendigen
Informationen
Reizbarkeit
Fortpflanzung
Stoffwechsel
https://editor.mnweg.org/friedensschule-osnabruck/dokument/kennzeichen-des-lebendigen-4
Merkmale des Lebendigen
Informationen
Wachstum
Bewegung
https://editor.mnweg.org/friedensschule-osnabruck/dokument/kennzeichen-des-lebendigen-4
