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  • Kreativ- und Schreibaufgabe
  • Friedensschule Osnabrück
  • 16.05.2023
  • Deutsch
  • Lesen
  • R (Regelstandard)
  • 5
  • Arbeitsblatt
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AB
Kreativ- und Schreibaufgabe
Deutsch Lesen R 5

Schreib­auf­ga­be

1
Die bei­den He­xen­kin­der Iva und Samo sind glück­lich, dass sie es zu­sam­men mit Dana, Gi­bran, Noah und Va­le­ra ge­schafft haben, den See zu ret­ten. Statt des Ho­tels wird ein Na­tur­cam­ping­platz ge­baut. Schrei­be eine kurze Fort­set­zung von Iva, Samo und der ge­hei­me He­xen­see:
  • Wie ver­läuft das Wie­der­se­hen von Iva und Samo mit ihren neuen Freun­din­nen und Freun­den?
  • Zel­ten sie alle ge­mein­sam am See?
  • Set­zen sie sich wei­ter­hin für den Um­welt­schutz ein?
  • Wel­che neuen Aben­teu­er er­le­ben sie?

Kre­a­tiv­auf­ga­be

2
Lei­der haben die Men­schen im und am See sehr viel Müll hin­ter­las­sen. Wie gut, dass zwei Müll­schlu­cker Iva und Samo zur Seite ste­hen. Die klei­nen Wesen hel­fen ihnen beim Auf­räu­men und ver­spei­sen die Ab­fäl­le in­ner­halb kür­zes­ter Zeit. Je mehr Müll sie ver­til­gen, desto grö­ßer und bun­ter wer­den sie.
  • Stell dir vor, du hät­test auch so ein Wesen, das dich dabei un­ter­stüt­zen könn­te, dass die Um­welt ein biss­chen sau­be­rer wird.
3
Bast­le oder male einen Müll­schlu­cker!
  • Wie sieht er aus? Was kann dein Müll­schlu­cker Be­son­de­res?
  • Dei­ner Fan­ta­sie und Kre­a­ti­vi­tät sind dabei keine Gren­zen ge­setzt.
Bereitgestellt von: Friedensschule Osnabrück Stand: 16.05.2023 Lizenzhinweise: https://editor.mnweg.org/friedensschule-osnabruck/dokument/kreativ-und-schreibaufgabe
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