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  • Sprachwissen I - Satzglieder R 6
  • thomas.kochanek
  • 21.02.2025
  • Deutsch
  • Sprachwissen
  • R (Regelstandard)
  • 6
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Sprachwissen I - Satzglieder R 6
Deutsch Sprachwissen R 6
1
Kreu­ze die rich­ti­gen Aus­sa­gen an:
2
Stel­le die­sen Satz so oft wie mög­lich um. Tren­ne die Satz­glie­der immer durch einen Strich und un­ter­strei­che das Prä­di­kat.

Ges­tern gab es in der Mensa Spa­ghet­ti.
3
Be­nen­ne nun die Satz­glie­der aus Auf­ga­be 2.
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Wel­che Satz­glie­der kom­men im Satz aus Auf­ga­be 2 und 3 nicht vor. Be­nen­ne sie und schrei­be das pas­sen­de Fra­ge­wort dazu.
5
Führe bei die­sen bei­den Sät­zen die Er­satz­pro­be durch. Un­ter­strei­che das Prä­di­kat.

In Ita­li­en gibt es Spa­ghet­ti. Spa­ghet­ti liebe ich.
6
Er­gän­ze den fol­gen­den Satz durch die vor­ge­ge­be­ne ad­ver­bi­a­le Be­stim­mun­gen.
Ich esse Spa­ghet­ti.
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Un­ters­tei­che das Verb in den fol­gen­den Sät­zen.

Die Spa­ghet­ti sind im Was­ser ge­kocht.
Es ist Salz im Was­ser.
Koch­te das Was­ser?
Ein Nu­del­ex­per­te wird sie tes­ten.
Für die Mit­tags­pau­se ba­cken wir ein Brot.
8
Trage die Sätze aus Num­mer 7 ins Fel­der­mo­dell ein.

Vor­feld

Linke Satz­klam­mer

LSK

Mit­tel­feld

Rech­te Satz­klam­mer

RSK

Nach­feld

Die Spa­ghet­ti

sind

im Was­ser

ge­kocht.

Es

ist

Salz im Was­ser.

Koch­te

das Was­ser?

Ein Nu­del­ex­per­te

wird

sie

tes­ten.

Für die Mit­tags­pau­se

ba­cken

wir ein Brot.

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