Hier findest du weiterführende Online-Aufgaben für den Hörverstehensbereich mit anschließender Selbstkontrolle.
The verb to be
to be
Watch the tutorial of the usage of the verb "to be".
Work on the following excercises.
Sieh dir das Erklärvideo über den Gebrauch des Verbs
"to be" an. Arbeite anschließend an den Aufgaben.
Good to know:
(Aussage): Curt is my brother.
(Frage): Is Curt my brother?

https://editor.mnweg.org/mnw/dokument/das-verb-to-be-3
happy - am - I
I am happy. > Am I happy?
- Teilaufgabe
- I'm Ola.
- Am I ten years old?
- Is my family super big?
- Are my cousins like twins?
- Is my aunt such a sweetheart?
- Are her cakes delicious?
- Ich heiße Ola.
- Ist meine Tante ein Schatz?
- Bin ich zehn Jahre alt?
- Ist meine Familie sehr groß?
- Sind meine Cousins wie Zwillinge?
- Sind ihre Kuchen lecker?
https://editor.mnweg.org/mnw/dokument/das-verb-to-be-3

Good to know:
Bei den Ja-Antworten wird immer die lange Form verwendet: Yes, I am.
Bei den Nein-Antworten können die lange oder die Kurzform verwendet werden: No, I am not
No, I'm not
1) Are you a baby? No, I'm not.
2) Are you a pupil? Yes, I am.
3) Are you a girl? ______________________________________________
4) Are you a boy? ______________________________________________
5) Are you eleven years old? ______________________________________________
6) Is your father a football player? ______________________________________________
7) Is your mother an astronaut? _______________________________________________
8) Are your friends nice to you? _______________________________________________
9) Is your grandmother from Switzerland? _____________________________________
https://editor.mnweg.org/mnw/dokument/das-verb-to-be-3
Weitere Onlineübungen mit Selbstkontrolle findest du hier:
https://editor.mnweg.org/mnw/dokument/das-verb-to-be-3


