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GN
E5 Zahlen |B|
Mathematik Zahlen M 5
1
Gib die Zahl mit arabischen Ziffern an.
6 / 6
a) VIII
b) XIV
c) XXIX
d) LI
e) LXXVII
f) DCXVI
2
Gib die Zahl als Römische Zahl an.
6 / 6
a) 3
b) 25
c) 249
d) 602
e) 911
f) 2.559
3
Gib jeweils die größte und die kleinste Zahl an, die sich mithilfe der Zahlzeichen bilden lässt.
a) I, V, X
a) I, V, X
4 / 4
b) I, X, L, D
4
Beim Aufstellen der folgenden Zahlen wurden Fehler gemacht. Korrigiere den Fehler. Erläutere, welche Regel missachtet wurde.
a) VIIII
a) VIIII
4 / 4
b) IC
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://editor.mnweg.org/mnw/dokument/e5-zahlen-b-1
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GN
E5 Zahlen |B|
Mathematik Zahlen M 5
5
Kreuze an, für welche Zahlensysteme die Aussage stimmt. Beachte, dass die Aussage auf mehrere Systeme zutreffen kann.
6 / 6
Aussage
Römische Zahlen
Dezimal-system
Dual-system
Um die Zahl „Sechzig“ darzustellen,
werden genau zwei Zeichen benötigt.
Das Zahlensystem hat sieben
verschiedene Zahlsymbole.
Das Zahlensystem kann für große Zahlen
beliebig erweitert werden.
Der Nachfolger der Zahl 110 ist 111.
6
Rechne die Zahlen aus dem Dualsystem in das Dezimalsystem um. Nutze dazu die Stellenwerttafel.
a) 11102
a) 11102
3 / 3
c) 10001102
b) 1000012
64
32
16
8
4
2
1
Zahl im Dezimalsystem
a)
b)
c)
7
Gib die Zahl 12 im Dualsystem an.
1 / 1
Wichtig!
Wenn du den Gelingensnachweis beendet hast, tackere alle Blätter zusammen, loche sie und gib sie bei deinem Lernbegleiter / deiner Lernbegleiterin ab.
Du hast von 30 Punkten erreicht (bestanden bei 25 Punkten).
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