• M5 Zahlen |E|
  • MNWeG
  • 19.03.2021
  • Mathematik
  • Zahlen
  • M
  • 5
  • Einzelarbeit
  • Gelingensnachweis
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  • 1
    Markiere Ordnungszahlen rot und Mengenzahlen blau.
    / 3

    Mein Großeltern haben drei Hunde.

    Ich bin die zweite Läuferin beim Stafellauf.

    Mein Bruder ist in der achten Klasse.

    2
    Ermittle, welche Zahlen mit Tausenderwürfeln, Hunderterplatten, Zehnerstangen und Einerwürfeln dargestellt wurden.
    / 3

    a)

    b)

    c)

    3
    Stelle die Zahlen mit Tausenderwürfeln, Hunderterplatten, Zehnerstangen und Einerwürfeln dar. Verwende dafür zusätzliches Papier.

    a) 371
    b) 1.108
    c) 2.232
    / 3
  • 4
    Trage die Ziffern in die Stellenwerttafel ein und gib die gesuchte Zahl an.
    / 4

    T

    H

    Z

    E

    a) 4T 9H 3Z 2E =                                                                                         =                        

    T

    H

    Z

    E

    b) 6T 4H 2E =                                                                                               =                        

    5
    Das Bild zeigt einen Ausschnitt aus dem Hunderterfeld. Trage die fehlenden Zahlen ein.
    / 4

    23

    6
    a) Markiere die Zahlen 5 und 11 auf dem Zahlenstrahl.
    / 4

    b) Gib an, welche Zahlen auf dem Zahlenstrahl markiert sind.

    X

    X

    02468101214
    7
    Ordne die Zahlen nach der Größe. Beginne mit der kleinsten Zahl und verwende das Zeichen „<“.
    477, 77, 44, 474, 47, 744
    / 2
  • 8
    Gib jeweils den Vorgänger und den Nachfolger an.
    / 3

    19

    200

    3.113

    9
    Runde die Zahlen.
    / 4

    a) auf Zehner
    42 ≈
    461 ≈

    b) auf Hunderter
    697 ≈
    4.982 ≈

    Wichtig!

    Wenn du den Gelingensnachweis beendet hast, tackere alle Blätter zusammen, loche sie und gib sie bei deinem Lernbegleiter / deiner Lernbegleiterin ab.

    Du hast von 30 Punkten erreicht (bestanden bei 25 Punken).