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6
Berechne.
4 / 4
a) -2 + 8 =
9 – (-6) =
b) -12 + (+7) =
+13 + (-26) =
7
Ergänze die fehlenden Zahlen in der Multiplikationstabelle.
4 / 4
·
-12
14
-6
8
8
Löse das Zahlenrätsel.
a) Ich denke mir eine Zahl. Wenn ich die Zahl mit 6 multipliziere, habe ich -54.
b) Bei der Zahl, an die ich denke, muss ich 11 subtrahieren, um -23 zu erhalten.
c) Wenn ich meine Zahl durch -14 dividiere, erhalte ich 0,9.
a) Ich denke mir eine Zahl. Wenn ich die Zahl mit 6 multipliziere, habe ich -54.
b) Bei der Zahl, an die ich denke, muss ich 11 subtrahieren, um -23 zu erhalten.
c) Wenn ich meine Zahl durch -14 dividiere, erhalte ich 0,9.
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9
Obwohl Herr Müller sein Gehalt von 1.713,21 € überwiesen bekommen hat, ist sein Konto noch immer im Minus. Sein neuer Kontostand ist -672,45 €.
Ermittle, welchen Kontostand Herr Müller vor dem Geldeingang hatte.
Ermittle, welchen Kontostand Herr Müller vor dem Geldeingang hatte.
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10
Die Tiefenanzeige eines U-Boots zeigt -73 m an. Bei einem zweiten Tauchgang versechsfacht sich der Wert. Ermittle, wo sich das U-Boot nun befindet.
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Wichtig!
Wenn du den Gelingensnachweis beendet hast, tackere alle Blätter zusammen, loche sie und gib sie bei deinem Lernbegleiter / deiner Lernbegleiterin ab.
