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Name Lernpartner/inName Lernbegleiter/inDatum

Rechenwege

Bearbeite alle Aufgaben, bei denen der Platz nicht ausreicht auf, kariertem Papier.
Beschrifte diese Blätter mit deinem vollständigen Namen, einer Überschrift (Gelingensnachweis Terme M 8), dem aktuellen Datum und der Seitenzahl.
Alle Lösungswege müssen nachvollziehbar und vollständig dargestellt werden.
Den Taschenrechner darfst du nur bei der letzten Aufgabe nutzen!

Schreibe die Gesamtlänge als Term auf und vereinfache diesen danach.

4 / 4

Viel Erfolg!

Schreibe den Satz als Term auf. Nutze ein

x

als Platzhalter!

2 / 2

Das Produkt aus neunundsechzig und dem vierten Teil einer Zahl.
Die Summe zwischen dem Dreizehnfachen einer Zahl und der Differenz aus 25 und acht.

Vereinfache folgende Terme so weit wie möglich.

5 / 5

Finde die Quadratzahlen, kreise diese ein und schreibe sie zusätzlich in das Anwortfeld.

2 / 2

Berechne diese Quadratzahlen im Kopf oder schriftlich auf deinem extra Blatt.

4 / 4

Ziehe die Quadratwurzel aus den folgenden Quadratzahlen.

2 / 2

Schreibe diese natürlichen Zahlen in der Potenzschreibweise und danach als Wort, um welche Zahl es sich handelt.

4 / 4

Schreibe diese Potenzen als natürliche Zahlen.

3 / 3

Schreibe diese natürlichen Zahlen in wissenschaftlicher Schreibweise als Potenz.

2 / 2

Berechne diese Potenzen mit dem Taschenrechner.

2 / 2

Du hast von 30 Punkten erreicht (bestanden bei 25 Punkten).

bestandennicht bestandenDatum/Kürzel

Punkte

/ 30