• Über einen Unfall berichten
  • MNWeG
  • 03.04.2024
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  • Schreiben
  • R (Regelstandard)
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  • Arbeitsblatt
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Lies dir den Text auf­merk­sam durch und mar­kie­re wich­ti­ge In­for­ma­ti­o­nen für dei­nen Be­richt.

Es war ein son­ni­ger Tag im Früh­ling, als Sarah sich be­eil­te, um pünkt­lich zu einem wich­ti­gen Tref­fen

zu ge­lan­gen. Ihr Kopf war vol­ler Ge­dan­ken und ihr Fuß drück­te das Gas­pe­dal ihres Wa­gens etwas zu

fest nach unten. Sie war ver­sun­ken in ihre ei­ge­nen Über­le­gun­gen und be­merk­te nicht, wie die

Ge­schwin­dig­keits­an­zei­ge immer wei­ter nach oben klet­ter­te. Als sie von der Haupt­stra­ße in eine

Sei­ten­stra­ße abbog, über­sah sie einen Fahr­rad­fah­rer, der plötz­lich die Stra­ße über­quer­te. Doch

bevor sie re­agie­ren konn­te, war es schon zu spät. Mit einem lau­ten Knall prall­te ihr Wagen gegen

das Fahr­rad und der Rad­fah­rer wurde zu Boden ge­schleu­dert. Das Quiet­schen der Rei­fen und das

Klir­ren des Me­talls ris­sen Sarah aus ihrer Trance.



Ihr Herz­schlag be­schleu­nig­te sich, als sie aus­stieg und zum ver­letz­ten Rad­fah­rer lief. Er lag auf dem Boden, eine blu­ten­de Wunde an der Stirn. Pa­nisch griff Sarah nach ihrem Handy und wähl­te den Not­ruf. Die Mi­nu­ten ver­gin­gen wie Stun­den, wäh­rend sie dem Rad­fah­rer Erste Hilfe leis­te­te. Als die Ret­tungs­kräf­te ein­tra­fen, wurde der Rad­fah­rer so­fort ins Kran­ken­haus ge­bracht.



Sarah war­te­te auf den Ab­schlepp­dienst, da ihr Auto einen Voll­scha­den hatte. Wäh­rend sie auf dem Bür­ger­steig stand und das Blau­licht des Kran­ken­wa­gens im Rück­spie­gel ver­schwin­den sah, über­kam Sarah eine Welle der Reue. Ihre Eile hatte zu einem schreck­li­chen Un­fall ge­führt, der das Leben eines un­schul­di­gen Men­schen be­droh­te. Von die­sem Tag an ver­sprach Sarah sich selbst, nie wie­der zu schnell zu fah­ren und mit mehr Acht­sam­keit und Ver­ant­wor­tung im Stra­ßen­ver­kehr un­ter­wegs zu sein.

2
Schrei­be die dir be­kann­ten In­for­ma­ti­o­nen in den Roten Faden.

Ein­lei­tung



WER?

WO?

WANN?

WAS?

Haut­teil



WARUM?



WIE?

Schluss



WEL­CHE FOL­GEN?

3
Wel­che In­for­ma­ti­o­nen feh­len dir? Be­ar­bei­te die Lear­n­in­gapp und er­gän­ze sie im Roten Faden.

O sach­lich

O Prä­ter­itum

O Rei­hen­fol­ge

O knapp

4
Schrei­be nun einen Po­li­zei­be­richt. Denke an den Stil eines Be­rich­tes.

Das kann ich das nächs­te Mal ver­bes­sern:













5
Ver­glei­che dei­nen Be­richt mit der Lö­sung. No­tie­re dir, was du beim nächs­ten Mal noch be­ach­ten soll­test.
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