Was ist eine Vorgangsbeschreibung

Eine Vor­gangs­be­schrei­bung ist eine sehr ge­naue Be­schrei­bung, bei der die ein­zel­nen Hand­lungs­schrit­te eines Vor­gangs er­klärt wer­den. Das Ziel der Vor­gangs­be­schrei­bung ist es, genau über die Ab­fol­ge der ein­zel­nen Schrit­te zu in­for­mie­ren und den Le­sen­den somit eine An­lei­tung an die Hand zu geben.

Das sind alles Vor­gangs­be­schrei­bun­gen:

Back­re­zept

Koch­re­zept

Spiel­re­geln

Be­die­nungs­an­lei­tun­gen

An­lei­tun­gen

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Vorgangsbeschreibung verfassen ✅ Zaubertrick beschreiben (Klasse 6)
Vorgangsbeschreibung #Beschreibung #Klasse6 In diesem Video erfährst du, wie du eine gute Vorgangsbeschreibung in 5 ...
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Schrei­be nun die fünf Schrit­te aus dem Video auf.

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Lies dir diese Tipps zum Schrei­ben einer Vor­gangs­be­schrei­bung gut durch.

Beim Schrei­ben einer Vor­gangs­be­schrei­bung ist es wich­tig, dass du ganz genau er­klärst, wie etwas ge­macht wird – Schritt für Schritt und so, dass es an­de­re gut ver­ste­hen kön­nen. Du be­ginnst mit einer pas­sen­den Über­schrift, die so­fort zeigt, worum es geht. Wenn man für den Vor­gang be­stimm­te Dinge braucht, soll­te man diese am An­fang nen­nen, zum Bei­spiel Ma­te­ri­a­li­en oder Zu­ta­ten. Da­nach er­klärst du die ein­zel­nen Schrit­te in der rich­ti­gen Rei­hen­fol­ge. Dabei be­nutzt du Ver­ben in der Ge­gen­wart, wie „falte“, „schnei­de“ oder „klebe“, damit klar ist, was man tun soll. Du schreibst nicht in der Ich-​Form, son­dern gibst all­ge­mei­ne An­wei­sun­gen, damit sich jeder an­ge­spro­chen fühlt. Wenn es wich­tig ist, kannst du auch sagen, wie lange etwas dau­ert oder wor­auf man be­son­ders ach­ten muss. Am Ende kannst du kurz be­schrei­ben, was dabei her­aus­kommt oder wofür das Er­geb­nis gut ist. So wird deine Vor­gangs­be­schrei­bung ver­ständ­lich und hilf­reich für alle, die sie lesen.

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Stimmt oder stimmt nicht?
Ge­nau­es Er­klä­ren in einer Vor­gangs­be­schrei­bung ist nicht wich­tig.
Ma­te­ri­a­li­en nennst du zu Be­ginn der Be­schrei­bung.
Du schreibst im Prä­sens (in der Ge­gen­wart)
Du schreibst in der Ich- Form.
Es ist nicht wich­tig, die Rei­hen­fol­ge ein­zu­hal­ten.
Am Ende sagst du, was du mit dem Er­geb­nis ma­chen kannst.
Wenn man schreibt man fal­tet..., ist das rich­tig.
Man braucht eine pas­sen­de Über­schrift.
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Übe mit der Lear­n­in­gApp.

Was ist eine Vorgangsbeschreibung

von MNWeG

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