TitelZahlen runden
AutorMNWeG
veröffentlicht22.02.2023
FachMathematik
KompetenzbereichZahlen
NiveaustufeR (Regelstandard)
Phase5
SozialformEinzelarbeit
MaterialformArbeitsblatt

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Runde die Zahlen auf die angegebene Stelle.

	317	4.189	12.516	47.812
auf Zehner
auf Hunderter
auf Tausender
auf Zehntausender

Runden ist nicht immer sinnvoll. Gib jeweils an, ob Runden beim genannten Beispiel angebracht ist und begründe deine Entscheidung.

Telefonnummer: 435219
Länge des Nils: 6.852 km
Kleidergröße: 152
Einwohnerzahl von Würzburg: 127.934

Carina sagt: „Ich denke mir eine Zahl. Wenn ich sie auf Zehner runde, erhalte ich das gleiche wie beim Runden auf Hunderter.“
Markiere alle Zahlen, die zu Carinas Beschreibung passen.

41.517

42.620

42.396

42.198

42.003

42.187

Die Tabelle zeigt die Einwohnerzahlen aller Städte in Baden-Württemberg, die am
31. Dezember 2019 mehr als 100.000 Einwohner hatten.
a) Runde die Zahlen auf Zehntausender und trage die Werte in der Tabelle ein.

Stadt	Einwohner (genaue Angabe)	Einwohner (gerundet auf Zehntausender)
Freiburg im Breisgau	231.195
Heidelberg	161.485
Heilbronn	126.592
Karlsruhe	312.060
Mannheim	310.658
Pforzheim	125.957
Reutlingen	115.865
Stuttgart	635.911
Ulm	126.790

b) Ordne die Städte nach der Größe. Beginne mit der Stadt mit den meisten Einwohnern.

c) Jakob sagt: „Ich runde bei Heidelberg erst auf Hunderter, also 161.500 Einwohner. Dann runde ich das Ergebnis auf Tausender, also 162.000 Einwohner.“
Erläutere, warum dieses Vorgehen falsch ist.