Exkurs: das oder dass

Was ich lerne

Thema

das oder dass

Ich lerne

- das und dass zu un­ter­schei­den
- die wel­cher / dieses-​Probe zu be­nut­zen
- dass in Sät­zen rich­tig zu schrei­ben
- Kom­mas bei dass-​Sätzen rich­tig zu set­zen

Ziel er­reicht, wenn...

- ich das oder dass rich­tig ein­set­ze
- ich das durch die­ses / wel­ches prü­fen kann
- ich dass nach pas­sen­den Wör­tern rich­tig schrei­be
- ich vor dass ein Komma setze

Auf­ga­ben

Das oder dass?

Er­klä­rung:

Das und dass klin­gen gleich.

Sie haben aber nicht die glei­che Auf­ga­be. 



Das kann zu einem Nomen ge­hö­ren oder auf ein Nomen zu­rück­zei­gen. Dann hilft oft die Probe mit die­ses oder wel­ches. 



Dass steht oft nach Wör­tern wie sagen, den­ken, wis­sen, glau­ben, hof­fen.

Der dass-​Satz sagt dann, was je­mand sagt, denkt, weiß, glaubt oder hofft. Vor dass steht ein Komma.



Bei­spie­le:

Das ist das Kind, das einen roten Man­tel trägt.

Ich glau­be, dass es reg­nen wird.

1
Schrei­be einen Satz mit das und einen Satz mit dass. wie im Bei­pi­el.
1.

2.

Die Ein­setz­pro­be

Manch­mal klin­gen das und dass gleich. Dann hilft eine Probe.



Bei das kann man oft ein an­de­res Wort ein­set­zen: die­ses oder wel­ches.

Wenn der Satz dann noch stimmt, schreibt man das.



Bei­spie­le:

Das Buch ist neu.

→ Die­ses Buch ist neu.

Das passt. Also schreibt man das.



Das Buch, das ich lese, ist span­nend.

→ Das Buch, wel­ches ich lese, ist span­nend.

Das passt auch. Also schreibt man das.



Bei dass klappt diese Probe nicht.

Bei­spiel:

Ich weiß, dass du kommst.

→ Ich weiß, wel­ches du kommst. ✗

Das passt nicht. Des­halb schreibt man dass.

Merke dir:

Passt die­ses oder wel­ches? Dann schreibt man oft das.

Passt das nicht? Dann schreibt man oft dass.

2
Schrei­be diese Sätze mit wel­cher, wel­che oder wel­ches statt das.

Das ist das Haus, das nie­mand kauft.
Das ist der Stern, der am hells­ten leuch­tet.
Das ist die Wiese, die am grüns­ten ist.
1.
2.
3.

Ent­schei­de: das oder dass?

So kann ich vor­ge­hen:
  1. Ich mache die Er­satz­pro­be.

  2. Passt die­ses oder wel­ches?

  3. Dann schrei­be ich oft das.

  4. Passt das nicht? Dann prüfe ich dass.

3
Auf­ga­be:
Setze das oder dass ein.

Ich weiß, ___ du das Buch liest.

Das Buch, ___ ich lese ist span­nend.

Sie sagt, ___ der Film heute be­ginnt.

Das Lied, ___ wir hören ist neu.

Wir hof­fen, ___ du mor­gen kommst.

Das Fahr­rad, ___ mei­nem Bru­der ge­hört, ist rot.



4
Alles rich­tig ge­habt? Dann mach wei­ter.

Sonst: Setze das oder dass ein.

Ich hoffe, ___ du mor­gen Zeit hast.

Das Handy, ___ auf dem Tisch liegt, ge­hört mei­ner Schwes­ter.

Er denkt, ___ wir heute Mathe haben.

Das Foto, ___ ich dir ge­zeigt habe, ist schon alt.

Wir wis­sen, ___ der Bus zu spät kommt.

Das Eis, ___ du ge­kauft hast, schmeckt gut.

5
Schrei­be je drei Sätze mit das und drei mit dass.

Sitze das Komma rich­tig.
1.

2.

3.

4.

5.

6.

Be­grün­de.

6
Auf­ga­be:
Be­grün­de.
Schrei­be unter jeden Satz:
Hier steht das / dass, weil …

Ich weiß, dass du heute kommst.

☐ der Satz sagt, was ich weiß, sage, denke...

☐ ich kann dass durch wel­ches er­set­zen

→ Hier steht dass, weil ______________________________



Das Buch, das auf dem Tisch liegt, ist lang­wei­lig.

→ Hier steht das, weil ______________________________

Sie sagt, dass ihr Bru­der krank ist.

→ Hier steht dass, weil ______________________________

Das Fahr­rad, das neu ist, wurde ge­klaut.

→ Hier steht das, weil ______________________________

Wir hof­fen, dass du uns hilfst.

→ Hier steht dass, weil ______________________________

Das Heft­das Ali ge­hört, liegt im Schrank.

→ Hier steht das, weil ______________________________

Ich denke, dass es mor­gen reg­net.

→ Hier steht dass, weil ______________________________

Das Auto, das vor der Tür steht, ist rot.

→ Hier steht das, weil ______________________________

Exkurs: das oder dass

von TillHB

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