• Dein morgendlicher "Frosch"
  • NCW
  • 03.08.2023
  • SoL
  • Motivation, Zeitmanagement
  • G-Kurs (HS-Niveau)
  • 7
  • Einzellernen
  • Übungsblatt
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Was sind deine mor­gend­li­chen Frö­sche

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Schrei­be un­ter­ein­an­der auf, was du nach dem Auf­ste­hen mor­gens alles machst (bis zum Ver­las­sen des Hau­ses). Stich­wor­te rei­chen (z.B. Zähne put­zen).
1 Auf­ste­hen
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14 Das Haus ver­las­sen
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Was ist von dei­nen Stich­wor­ten das Un­an­ge­nehms­te für dich? So­zu­sa­gen dein Ober­frosch. Krei­se die­sen Frosch GRÜN ein
3
Wel­che zwei oder drei Stich­wor­te sind deine zweit­schlimms­ten Frö­sche? Kreis sie mit einer an­de­ren Farbe ein.
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Schreibe deinen morgendlichen Ablauf jetzt einmal neu.
  • Schreibe deinen Oberschfrosch (grün umkreist) an Stelle 2.
  • Schreibe deine zweitschlimmsten Frösche an die nächsten Stellen.
  • Schreibe auf Platz 13, was dir morgens am angenehmsten ist.
  • Fülle die freien Reihen jetzt mit den übrigen Stichwörtern (Reihenfolge ist egal).
1 Auf­ste­hen
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14 Das Haus ver­las­sen
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Was würde diese letz­te Rei­hen­fol­ge für dich mor­gens be­deu­ten? Über­le­ge!
  • Wäre die­ser Ab­lauf über­haupt mög­lich?
  • Wie würde ich mich ab dem 5. Punkt füh­len?
  • Wie fühle ich mich ei­gent­lich, wenn der Ober­frosch (fast) ganz am Ende kommt?
  • Wenn du Lust hast, kannst du dich auch mit einem Lern­part­ner be­spre­chen. Viel­leicht fin­det ihr ja für euch den ide­a­len Ta­ges­be­ginn ...
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