• Dreiecke
  • NCW
  • 16.08.2023
  • Mathematik
  • Raum und Form
  • G-Kurs (HS-Niveau)
  • 7
  • Lernnachweis
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1
Bei den Drei­ecken fehlt zum Teil die Be­schrif­tung. Be­nen­ne alle Eck­punk­te, Sei­ten und Win­kel.
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2
Wel­che Drei­ecks­form liegt vor? Trage die Num­mer des Drei­ecks in das pas­sen­de Feld der Ta­bel­le ein.
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3
Kreu­ze an, ob die Aus­sa­gen rich­tig oder falsch sind.
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rich­tig
falsch
Ein recht­wink­li­ges Drei­eck kann auch zwei rech­te Win­kel haben.
Ein recht­wink­li­ges Drei­eck kann auch ein gleich­schenk­li­ges Drei­eck sein.
Ein Drei­eck mit den Win­keln α = 73° und β = 73° ist ach­sen­sym­me­trisch.
Ein stumpf­wink­li­ges Drei­eck kann gleich­zei­tig ein recht­wink­li­ges Drei­eck sein.
Ein un­re­gel­mä­ßi­ges Drei­eck kann zwei gleich lange Sei­ten haben.
4
Be­rech­ne die Grö­ßen der feh­len­den Win­kel.
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Note
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