• Anwendung
  • Bettina Appelt
  • 04.10.2023
  • Mathematik
  • Bruchrechnen
  • 6
  • Arbeitsblatt
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1
Jule und Tom haben ge­mein­sam ge­ba­cken. Den Ku­chen wol­len sie ge­recht mit ihren 3 Freun­den tei­len.
Fer­ti­ge zu­nächst eine Skiz­ze an.
  • Wel­chen An­teil des gan­zen Ku­chens be­kommt jeder?
  • Wie viel Ku­chen haben dann Jule und Tom noch für sich?
2
Anna macht eine Lehre zur Schrei­ne­rin. Für ihr mo­men­ta­nes Pro­jekt - einen Tisch aus Ei­chen­holz - braucht sie viel Holz. Denn 55 von 100 des Hol­zes ist als Ver­schnitt ein­zu­rech­nen.
  • Gib die Pro­zent­zahl des Ver­schnitts als Bruch an.
  • Ziehe den aus Auf­ga­be a) er­hal­te­nen Bruch von ab. Was bleibt übrig?
  • des Hol­zes braucht sie für die Tisch­plat­te, für die Tisch­bei­ne. Wie viel Holz bleibt vom Gan­zen für an­de­re Bau­tei­le übrig?
3
Jonas' Klas­se macht einen Win­ter­sport­tag.
der Klas­se geht Ski fah­ren, geht Schlit­ten fah­ren und gehen Schlitt­schuh­lau­fen.
  • Als letz­tes An­ge­bot gibt es nur noch eine Schnee­wan­de­rung. Wel­cher An­teil der Kin­der macht hier mit?
4
Kno­bel­auf­ga­be! Was ist ?
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