Um die Lizenzinformationen zu sehen, klicken Sie bitte den gewünschten Inhalt an.
Input
Lineare Erörterung (Basisaufgaben)
Deutsch Schreiben 8
Aufgabe und Zielsetzung einer linearen Erörterung erfahren.
1
Notiere, was Svenja bzw. Timo genau bearbeiten müssen und erkläre den Unterschied.
Svenja und Timo besuchen die Lerngruppe 8 der TBS. Ihnen wird folgende Hausaufgabe gestellt:
Svenja und Timo besuchen die Lerngruppe 8 der TBS. Ihnen wird folgende Hausaufgabe gestellt:
Formuliere Stichpunkte für eine Erörterung zum Thema:
Sollen Handys im Unterricht erlaubt oder verboten sein? (Svenja)
Warum sind Handys aus dem Unterricht nicht mehr wegzudenken? (Timo)
Svenjas Aufgabe | Timos Aufgabe |
|---|---|
|
2
Welche Aussagen treffen auf eine lineare Erörterung zu? Kreuze an.
3
Die lineare Erörterung wird auch als „steigernde Erörterung“ bezeichnet. Erkläre die genaue Zielsetzung in einem Merksatz. Schreibe in dein Deutschheft.
Angaben zu den Urhebern und Lizenzbedingungen der einzelnen Bestandteile dieses Dokuments finden Sie unter
https://editor.mnweg.org/turmbergschule-weingarten-gemeinschaftsschule/dokument/lineare-erorterung-basisaufgaben-5
https://editor.mnweg.org/turmbergschule-weingarten-gemeinschaftsschule/dokument/lineare-erorterung-basisaufgaben-5
