Hier fin­dest du For­mu­lie­run­gen, die du in einer Dis­kus­si­on nut­zen kannst. Sie hel­fen dir, über­zeu­gen­der zu ar­gu­men­tie­ren.

1. Ich bin gegen ein Ver­bot von Han­dys in un­se­rer Schu­le.

2. Ich bin für den Ver­kauf von Sü­ßig­kei­ten in un­se­rer Schu­le.

3. Ich bin gegen die Ein­rich­tung von Ver­kaufs­au­to­ma­ten in der Schu­le.

4. Ich bin für eine Vi­deo­über­wa­chung an un­se­rer Schu­le.

5. Ich bin für eine Er­hö­hung der Sport­stun­den­zahl.

6. Ich bin für die Auf­stel­lung von Tisch­ten­nis­plat­ten auf dem Schul­hof.

7. Ich bin gegen die Be­stra­fung von Schü­lern, die zu spät kom­men.

1. Ich bin dafür, dass die Schul­bi­blio­thek er­wei­tert wird.

2. Ich bin da­ge­gen, dass ein Kraft­raum ein­ge­rich­tet wird.

3. Ich bin dafür, dass die Un­ter­richts­stun­den ver­kürzt wer­den.

4. Ich bin da­ge­gen, dass un­se­re Lern­grup­pe ge­teilt wird.

5. Ich bin dafür, dass die Pau­sen­zei­ten ver­län­gert wer­den.

6. Ich bin da­ge­gen, dass Ge­trän­ke in der Schu­le ver­kauft wer­den.

7. Ich bin dafür, dass be­stimm­te Com­pu­ter­spie­le ver­bo­ten wer­den.