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  • TBS-Deutsch
  • 15.09.2024
  • Deutsch
  • Sprechen
  • 7
  • Arbeitsblatt
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Eine Dis­kus­si­on ist nur dann für alle Be­tei­lig­ten in­ter­es­sant und nütz­lich, wenn sich jeder auf die Dis­kus­si­ons­part­ner ein­stellt. Des­halb:

Be­ach­te
  1. Knüp­fe an be­reits Ge­sag­tes an, ohne es zu wie­der­ho­len!

  2. Sage nicht nur deine Mei­nung, son­dern be­grün­de sie auch!

  3. Ver­let­ze, be­lei­di­ge, pro­vo­zie­re nie­man­den!

1
Ein­heit­li­che Schul­klei­dung auch bei uns? - Dar­über wurde in der 7b dis­ku­tiert. Lies dazu den Di­sus­si­ons­bei­trag von Cle­mens und schrei­be auf, ob er dafür oder da­ge­gen ist.
2
Lies die fol­gen­den Dis­kus­si­ons­bei­trä­ge und be­ant­wor­te die Fra­gen in Stich­wor­ten in dei­nem Heft.
  • Wie re­agie­ren die Dis­kus­si­ons­teil­neh­mer auf die vor­an­ge­gan­ge­nen Mei­nungs­äu­ße­run­gen?
  • Wie tra­gen sie zu einer an­re­gen­den und sach­li­chen Dis­kus­si­on bei?

Fort­set­zung auf der nächs­ten Seite...

3
Man­che Dis­kus­si­ons­teil­neh­mer haben Ge­sprächs­blo­cker (Ge­sprächs­kil­ler) ver­wen­det. Mar­kie­re sie far­big im Text.
4
Trage in dei­nem Heft For­mu­lie­run­gen zu­sam­men, mit denen du an Ge­sag­tes an­knüp­fen kannst, z.B.

X hat be­reits dar­auf hin­ge­wie­sen, dass...

Die­ser Mei­nung möch­te ich mich an­schlie­ßen...

Ich glau­be, X hat nur zum Teil Recht, denn...

Ich finde rich­tig, was X ge­sagt hat, aber ich möch­te noch er­gän­zen, dass...

5
Stel­le dir vor, du wärst in der Dis­kus­si­on nach Eva an der Reihe ge­we­sen. For­mu­lie­re dei­nen ei­ge­nen Dis­kus­si­ons­bei­trag.
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