• Figuren vervollständigen Klasse 5/6
  • MNW-Publisher
  • 18.03.2026
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Be­schrei­bung

In die­sem Do­ku­ment wer­den Auf­ga­ben vor­ge­stellt, wel­che sich mit dem Ver­voll­stän­di­gen von Fi­gu­ren be­fas­sen. Dabei wer­den die Fi­gu­ren in Tei­len an­ge­deu­tet und müs­sen kom­plet­tiert wer­den.

Par­al­le­lo­gram­me

1
Ver­voll­stän­di­ge die Ab­bil­dun­gen zu Par­al­le­lo­gram­men.

Zur lü­cken­haf­ten Dar­stel­lung der For­men eig­nen sich Li­ni­en. Für die Be­schrif­tung wurde die Form Text ver­wen­det.

Im Fol­gen­den wer­den wei­te­re Bei­spie­le für un­voll­stän­di­ge Par­al­le­lo­gram­me an­ge­führt.

b)
a)
b)
a)
d)
c)
d)
c)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)

Recht­ecke

2
Zeich­ne die Recht­ecke zu Ende.
b)
a)
b)
a)
d)
c)
d)
c)
f)
e)
f)
e)

Qua­dra­te

3
Zeich­ne die Qua­dra­te zu Ende.
b)
a)
b)
a)
d)
c)
d)
c)
f)
e)
f)
e)

Tra­pe­ze

4
Zeich­ne die Tra­pe­ze zu Ende. Alle Tra­pe­ze sol­len sym­me­trisch sein.
b)
a)
b)
a)
d)
c)
d)
c)
b)
a)
b)
a)

Krei­se

5
Ver­voll­stän­di­ge die un­voll­stän­di­gen Krei­se.

Kreis­bö­gen kön­nen mit­hil­fe von Win­keln (ohne Schen­kel) dar­ge­stellt wer­den.

Im Fol­gen­den wer­den wei­te­re Bei­spie­le für un­voll­stän­di­ge Krei­se an­ge­führt.

M
M
b)
a)
M
M
b)
a)
d)
c)
d)
c)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
b)
a)
x